校企聯手 金石興喜獲2019年全國職業院校技能大賽一等獎
發布時間:
2019-11-28
11月25日，2019年全國職業院校技能大賽教學能力比賽在湖南株洲落下帷幕，決賽現場，來自全國各職業院校的1000余名教學高手齊聚一堂，一決高下。由我司劉杰與武漢職業技術學院黃維、黃京三位教師組成的武漢職業技術學院參賽團隊，經過激烈角逐從全國眾多的參賽隊伍中脫穎而出，斬獲“全國職業院校技能大賽教學能力比賽”高職組專業課一組比賽國家一等獎，創武職歷史最好成績。
獲獎教師團隊合影（左一劉杰、左二黃京、左三黃維）
據悉，全國職業院校技能大賽教學能力比賽是教育部唯一舉辦的規模最大的教師教學賽事，在全國職業院校有著廣泛的影響。大賽旨在全面提高職業院校教師綜合能力和專業化水平，重點考察教學團隊（2~4人）針對某門課程中部分教學內容完成教學設計、實施課堂教學、評價目標達成、進行反思改進的能力。2019年的比賽首次鼓勵跨校聯合、校企合作、東西協作組建教學團隊來參賽，分中等職業教育組、高等職業教育組和軍事職業組。共收到來37支代表隊、來自地方和軍事職業組的996件參賽作品。
近年來，全國各大職業院校都在積極落實《國家職業教育改革實施方案》，深入推進教育教學改革，努力提升學校的辦學實力和師資水平，構建以”學生“為中心的教育生態，打造職業教育創新團隊，全面提高學校人才培養質量，以適應新時代下職業教育發展的新要求。“產教融合 校企合作”既能發揮學校和企業的各自優勢，又能共同培養社會與市場需要的人才，是能實現高校與企業(社會)雙贏的模式，也是實現”校企雙贏“的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。
本次成功獲獎，是金石興與武漢職業技術學院開展深度校企合作、也是雙方繼共建“國家級教師教學創新團隊”以來，推進雙師建設的首枚碩果。金石興自成立教育事業部，投身職業教育已逾5年。我們一直堅持初心和理念，把一批工程師轉化培養為有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心，有工匠精神的好老師。本次獲獎是對金石興工程師教師團隊、教學資源與授課模型的再一次驗證。通過此次比賽，我們首先收獲的是一次很好的學習、成長機會，同時體會到了職業教育中校企合作的很多優勢，校企老師之間互相支持、互相交流、優勢互補、資源互用、理念互通，完全可以挖掘和創新很多好的教學產品、教學方法、教學素材、為新時代職業教育賦能。
此次獲獎也進一步堅定了金石興對校企合作共建的信心，我們將不斷努力，銳意進取，助力中國制造2025產業升級培養更多優秀的技術技能人才。
關鍵詞：
工業機器人培訓,機器人培訓,工業自動化培訓,工業機器人,金石興
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